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吴伯萧《灯笼》感悟

《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文集》,并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课

吴伯萧散文《灯笼》:“雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近.村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其尾巴.”这是吴伯箫早期的散文,简约隽永.使学生领悟并把握汉语的简约特点及简约之美应是我们教育工作者努力的方向.文中的灯笼映照着长幼情笃,宣照着母子情深,慰藉着孤行客的心,更记录着岁月的沧桑,显示着主人的地位和权势.文章多处运用夸张与比喻等修辞手法,形象地表达出了“我”与“灯笼”之间结下的缘分之多,使表达显得形象生动,同时突出了“我”对灯笼的喜爱之情.

吴伯萧《灯笼》中灯笼蕴含①寄托着对亲人和牵挂,以及对亲人的感激之情;②对乡情民俗美好的回忆;③为夜行人指路,温暖他人;④记录、传承着家族历史;⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国热情.

灯笼,本是温暖的象征,却在大宅院里化为冷酷的索取;红灯笼,本是吉祥的预兆,却演变成了一张血盆大口,吞噬着一寸寸美好,让它为悲哀殉葬!

你们应当替我宣教,哪怕是一句话 至圣穆罕默德 1400年前,在阿拉伯半岛上,一位名不见经传的奇人,他怀着一种使命,怀着一种全人类谁也未曾涉猎过的的理性思考,在烈日炙烤的一望无垠的大沙漠里漫步求索、沉思.一束束奇异的理

红灯笼 在我国的传统文化中,我最喜欢的是红灯笼.过春节的时候我在大街上玩耍,看见满街都挂着红灯笼,于是我就让爸爸给我买了两个挂在我家的大门前,那两个红灯笼就像红红的大柿子,红灯笼下面围了一圈金黄色的东西,像金黄色的波浪,风一吹就像宝宝一样东张西望、手舞足蹈.红灯笼真美啊!我每天看着他心里甜蜜蜜的.有一天,我看到爸爸也往门前挂了一排灯笼,爸爸一边挂一边说:“过春节了挂挂红灯笼,喜喜庆庆、红红火火的过春节”.是啊!我们都希望生活更美好、更平安.

《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情.

今天,我读了一篇名为《盲人提灯笼》的文章,这篇文章告诉了我们一个很有价值的道理,值得一看,文章的大意是这样的:那是一个漆黑的夜晚,王明因为有急事要去一个住在郊区的同事家,为赶时间,便抄近路走进一条偏僻的小巷.他心里

乡 愁 小时候 后来啊 乡愁/是一枚/小小的/邮票 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在这头 我/在外头 母亲/在那头 母亲/在里头 长大后 而现在 乡愁/是一张/窄窄的/船票 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 我/在这头 新娘/在那头 大陆/在那头 这首诗用“邮票

1灯笼寄托着祖父,母亲亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情.2许多乡情民俗与灯笼结下太多缘分,给作者留下许多美好的回忆.3灯笼能为夜行人指路,温暖他人.4记录,传承着家族历史.5引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国的热情.

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