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草原课文解析

草原的资料(概括) 我国草原概况 我国是世界上草原资源最丰富的国家之一,草原总面积将近4*108 hm2,占全国土地总面积的40%,为现有耕地面积的3倍.如果从我国的东北到西南划一条斜线,也就是从东北的完达山开始,越过长城,沿吕梁山,经延安,一直向西南到青藏高原的东麓为止,可以把我国分为两大地理区:东南部分是丘陵平原区,离海洋较近,气候温湿,大部分为农业区;西北部分多为高山峻岭,离海洋

草原的资料(概括) 我国草原概况 我国是世界上草原资源最丰富的国家之一,草原总面积将近4*108 hm2,占全国土地总面积的40%,为现有耕地面积的3倍.如果从我国的东北到西南划一条斜线,也就是从东北的完达山开始,越过长城,沿吕

《草原》说课稿一、说教材 著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记.文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条明线

这是一篇集自然美、人情美和美为一体的感人之作.课文详细记叙了作者一次难忘的访问经历.文章既写出了草原的美景,表现了草原的独特风光;又写出了蒙古族同胞热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景.全篇文章优美、语言清新流畅,草原的静态美和蒙古族人民欢迎客人的热烈欢腾场面给我们留下了深刻的印象.

课文主要讲:作者第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色,以及受到蒙古族社员热烈欢迎的情景.第一自然段:讲作者初次见到的草原景色.第二自然段:讲主人来到几十里外欢迎远客.第三自然段:讲蒙古包外迎客的情景.第四自然段:讲进了蒙古包相互敬酒的情景.第五自然段:讲主客话别.

课文 这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿

第一自然段为一段,段意是:自然风光25为一段,段意是:名族风情(中间分为3层:第二自然段一层:写主人迎客 3-4一层:写主人待客 5为一层:写主人和我们惜别)

1、事情发展 草原风光 喜迎远客 主客联欢 风光 人情民俗更美 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳 赞美2、文中指来来回回 河流 写出了河清澈的特点

通过写老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表现了民族团结的精神(作者第一次来到草原看到了草原的美景及蒙族同胞热情款待汉族客人的情景,赞颂了蒙汉两族人民亲如一家的深厚感情.)围绕蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”来答就好

课文是老舍先生写的一篇访问记.文章记叙了作者到内蒙古草原访问时所看到的优美景色和蒙古族同胞热情欢迎远道而来的汉族同胞的动人情景,反映了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊.在初读的基础上,理清课文的线索.然后借助录音、录像、图片,结合对课文重点词句的品味,逐段领略草原的自然之美和人情之美.教学的重点放在:1、让学说通过语言文字展开想象,在脑海里再现课文所描述的生动情景;2、体会句子中含着的意思,积累课文中优美的语言.通过教学,使学生了解祖国的辽阔美丽,是各族人民团结友爱的大家庭.

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